Цель: Знакомство детей с опорно-двигательным аппаратом, о том, что кости приводятся в движение мышцами, благодаря которым человек может совершать различные движения (мышцы - это наша сила и красота)

Задачи: 

1. дать детям представление о том, что у каждого человека внутри есть кости, которые составляют подвижную конструкцию-скелет нашего тела, защищающий внутренние органы от различных повреждений; 

2. познакомить с правилами профилактики переломов и вывихов; воспитывать чувство любви к своему организму, восхищение его возможностями.

Цель: всестороннее развитие физических и психических качеств личности ребенка в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.

Задачи:

1. способствовать формированию правильной осанки и содействовать профилактике плоскостопия, развитию чувства ритма, координации движений;

2. обучать детей разным видам имитационных движений игрового стретчинга, развивать мышечную силу, ловкость, гибкость, выносливость, содействовать развитию памяти, внимания, воображения и развитию дыхательной системы

3. закреплять умение строиться в колонну, в шеренгу развивать слуховое внимание 

4. воспитывать нравственные качества, коммуникабельность поддерживать интерес детей к занятиям и создать условия для положительного психоэмоционального состояния детей

Цель: Способствовать формированию потребности заниматься физической культурой и спортом, доставить удовольствие детям. Помочь установить эмоционально-тактильный доверчивый контакт друг с другом. Создать радостное эмоциональное настроение.

Задачи: 

1. Воспитывать целеустремлённость, настойчивость и веры в свои силы, чувство взаимопомощи.

2. Развивать двигательные навыки, выдержку и внимание в играх и эстафетах. Выполнять физические упражнения слажено и дружно.

Цель: формирование опорно-двигательного аппарата и развитие гибкости, у детей старшего дошкольного возраста,  используя детский стретчинг

Задачи:

1. Способствовать развитию гибкости и пластичности мышц ребенка

2. Закреплять умение выполнять упражнения на развитие равновесия