Цель: распространение педагогического опыта в вопросах повышения общей сопротивляемости организма дошкольников, посредством использования дыхательной гимнастики по Стрельниковой.

Задачи:

1. Разобрать пять правил выполнения дыхательных упражнений

2. Показать на примере самые распространенные упражнения подходящие для использования в дошкольных учреждениях.

Цель:  систематизировать знания педагогов по влиянию оздоровительной гимнастики с элементами стретчинга на опорно-двигательный аппарат и эмоциональную сферу детей дошкольного возраста в режимных процессах ДОУ.

Задачи:

1. Уточнить и закрепить представления педагогов о понятии «двигательная активность» детей в ДОУ.

2. Проанализировать эффективность используемых форм и методов организации физкультурной и оздоровительной работы в ДОУ по повышению двигательной активности детей.

3. Активизировать мыслительную деятельность педагогов, развить их творческий потенциал, направленный на оптимизацию двигательной активности детей в режимных процессах ДОУ, а также на всестороннее развитие детей.