Воздух занимает главную, значимую роль в жизни человека Его нельзя увидеть, потрогать но он присутствует во всём что нас окружает Поэтому, мы, взрослые, должны помочь детям понять его значимость, его свойства. Детям тяжело понять и принять то, что нельзя увидеть и потрогать.

Цель: формировать исследовательские навыки путём опытов и экспериментов.

Задачи:

·              Развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое.

·              Приобщить детей к желанию делиться информацией, участвовать в совместной экспериментальной деятельности.

·              Развивать умение работать в коллективе.

Мы с детьми решили выяснить, можно ли увидеть и почувствовать воздух.